Природоведение / Сухова / Оглавление
§ 7. Все течет, все изменяется.
Задание 1. Заполни в тетради предлагаемую таблицу, распределив порядковые номера приведенных ниже явлений по соответствующим колонкам.
| Явления | ||
| Химические | Физические | Биологические |
| 2, 3, 4 | 1 | 5 |
1. Объем шарика при надувании увеличивается (рис. 39).
2. При поджаривании кусочек хлеба обугливается (рис. 40).
3. Кристаллик марганцовки, брошенный в воду, окрашивает ее в розовый цвет (рис.41).
4. Крахмал под действием йода приобретает синюю окраску (рис. 42).
5. Из семени вырастает новое растение (рис. 43).
Задание 2. Сделай 2-3 рисунка, иллюстрирующие сезонные изменения растений и животных.
Задание выполняется самостоятельно. Например, изменение фруктового дерева: осень — пожелтевшее дерево и листопад, зима — голое дерево, весна — цветение, лето — зрелые плоды. Также можно изобразить сезонное изменение окраса зайца-русака от серого летом до белого зимой.
Задание 3. Пронаблюдай за деятельностью человека, вызывающей изменения окружающей среды в местности, в которой ты живешь. Впиши в таблицу конкретные примеры.
Задание выполняется самостоятельно. Приведите в таблице несколько примеров из практики вашего города. Например, к улучшающим можно отнести посадки деревьев, возведение очистных сооружений, уборка мусора и расчистка свалок и т.д., а к ухудшающим — вырубка деревьев, уменьшение числа зеленых насаждений, эксплуатация вредных производств, лов рыбы и охота, различные виды загрязнений и т.д.
Домашнее задание. Проведи дома измерения, пользуясь измерительными приборами, изображенными на рисунке, приведенном ниже.
1. Отметь уровень воды в открытом стакане ___ (измерить самостоятельно мерным стаканом и вписать полученное число миллилитров).
2. Выясни температуру воздуха в помещении, измерь температуру своего тела ___ (измерить самостоятельно термометром и вписать полученное число градусов. Не забудьте, что при измерении температуры воздуха и тела человека используются разные термометры).
3. Узнай длину листа какого-либо комнатного растения ___ (измерить самостоятельно линейкой и вписать полученное число сантиметров).
Как ты считаешь, могут ли измениться эти показатели? Почему?
Назови возможные причины изменения уровня воды в стакане, температуры воздуха и тела, длины листа растения.
1. испарение, а также воду можно выпить, долить, разлить.
2. температура воздуха в помещении меняется под действием погоды, работы отопительных приборов; температура тела человека изменяется под воздействием окружающей среды, при физической работе, при болезни.
3. естественный рост, увядание, засыхание, вредители растений.