6 класс / Литература / Полухина

Литература. 6 класс. Учебник. Полухина. Список заданий.

В настоящий момент раздел находится в доработке. Если задания нет в списке, вы можете воспользоваться нашей платной услугой и получить готовый ответ на свой e-mail.

Сделать заказ

◦ Согласны ли вы с авторами этих строк? Постарайтесь подтвердить мысли из этих высказываний примерами из ранее прочитанных книг. Вспомните статью о книге из учебника для 5 класса. Используйте материалы из этой статьи для подготовки собственного высказывания о книгах и чтении.
◦ Как вы понимаете пословицы: «Видит око, да зуб неймет», «Дорого, да мило, дёшево, да гнило», «Делить шкуру неубитого медведя», «Семь раз отмерь, один раз отрежь», «Близок локоток, да не укусишь», «Мал золотник, да дорог»? Придумайте небольшой рассказ по одной из этих пословиц.
◦ Что бы тебе хотелось изобразить на иллюстрации к сказанию о белгородском киселе? Опиши.
◦ Рассмотрите портрет левши и иллюстрации художника Н. Кузьмина. Обратите внимание на то, как художник изобразил левшу и других героев. Каково отношение художника к изображаемому?
◦ Один из критиков так выразил своё мнение о рисунках Н. Кузьмина к сказу «Левша»: «Лесковский штрих у Кузьмина... озорной, неожиданный, резкий, но по сути добрый... стиль... рождён самим текстом, в который вошёл художник, чтобы пережить «изнутри» его событие». Согласны ли вы с этим утверждением?
◦ Рассмотрите иллюстрации Кукрыниксов к «Левше». Можно ли согласиться с таким высказыванием: «Здесь художники уязвлены за левшу, так что чувствуется почти личная их обида»?
◦ По рассказу В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой» составьте рассказ от имени Саньки и Вити об одном дне, проведённом ими в лесу.
◦ Напишите сочинение по рассказу Ф. А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» о том, каким вы представляете рассказчика, по предлагаемому плану.
◦ 1) Вы прочитали сказку Сент-Экзюпери «Маленький принц». О ком и о чём эта сказка? Кто её герои? Расскажите о каждом из них. 2) Что в этом произведении сказочного и что реального? 3) О чём узнаёт Маленький принц и мы вместе с ним?
Наверх
© 2015—2022 ООО «Информационные технологии»