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Учебник. Unité 1. Leçon 3. Les ados font les courses. Вопросы и задания.

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стр. 25. Les collégiennes font du shopping. a) J'écoute, je lis et je joue une scène avec mes deux copines. b) J'écoute, je lis et j'explique le titre à un(e) camarade, ensuite il/elle me pose 3–4 questions. Перевод.
стр. 26. упр. 2. Acheter un cadeau, est-ce facile? Par groupes de trois, on joue la scène «À la recherche d'un cadeau». L'un propose, l'autre accepte/refuse.
стр. 27. упр. 3. Dire autrement. Je remplace les mots en gras avec les mots de la colonne à droite.
стр. 27. упр. 4. Quelles seront les questions? Je lis les réponses ci-dessous et je pose des questions à mon voisin / ma voisine.
стр. 29. упр. 8. On écrit. Je réponds aux questions.
стр. 29. упр. 1. Pour payer ses courses. Je trouve les mots qui conviennent. J'associe chaque phrase à une image.
стр. 30. упр. 2. Un client facile, un client difficile. a) Je mets la conversation dans l'ordre et je joue cette scène avec mon voisin / ma voisine.
стр. 31. упр. 1. Qu’est-ce qu’on y vend? Je donne des explications à un(e) ami(e).
стр. 31. упр. 2. Le pronom «y». Je réponds aux questions.
стр. 32. упр. 1. Ils n’ont pas acheté de cadeau. Je relis les textes du début de la leçon, j'y retrouve les phrases au discours indirect et j'explique l'emploi des temps.
стр. 33. упр. 1. On fait des phrases «en chaîne». En classe, vous faites «un récit collectif» d'après le modèle ci-dessous. L'un commence, les autres continuent chacun à son tour.
стр. 33. упр. 1. Comment former le conditionnel présent? J'observe les phrases ci-dessous, je les traduis et je formule moi-même la règle…
стр. 34. упр. 3. Je sais former le conditionnel présent. Je mets les verbes entre parenthèses au conditionnel présent.
стр. 36. Lire. Je lis et je raconte d'après un plan ci-dessous. Les grands magasins parisiens. Перевод.
стр. 37. Vue sur Internet. Allez sur le site. Quelles informations trouvez-vous dans le site?
стр. 38. Lire et s'exprimer. c) Je relis le récit et je décris les personnages.
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