9 класс / История / Данилов / Оглавление

§ 44. Экономика «развитого социализма». Вопросы и задания.

В настоящий момент раздел находится в доработке. Если задания нет в списке, вы можете воспользоваться нашей платной услугой и получить готовый ответ на свой e-mail.

Сделать заказ

◦ Используя материалы учебника и Интернета, раскройте основные направления аграрной реформы 1965 г. Какие меры вы считаете наиболее важными?
◦ Проанализируйте материалы учебника и Интернета и напишите об основных направлениях реформы промышленности 1965 г.
◦ Какие из предпринятых мер вы считаете наиболее значимыми для роста промышленного производства? Почему?
◦ Существовали ли внутренние противоречия замысла реформы?
◦ Почему многие экономисты и историки считают реформу 1965 г. наиболее радикальной из всех проведённых при советской власти?
◦ В чём состояли внутри- и внешнеполитические предпосылки свёртывания реформы 1965 г.?
◦ Кто в высшем политическом руководстве СССР выступал за экономическую реформу 1965 г. и кто против неё? Почему?
◦ Проанализируйте материалы учебника, при необходимости найдите дополнительные данные в Интернете для заполнения таблицы «Последствия свёртывания реформы 1965 г.» и ответа на вопросы.
◦ Какими объективными причинами руководство страны объясняло уменьшение темпов экономического роста?
◦ Какие причины такого положения дел вы можете назвать?
◦ Проанализируйте схемы и диаграммы и ответьте на вопросы.
◦ Чем вы можете объяснить серьёзную техническую отсталость СССР?
◦ Чем можно объяснить тот факт, что, несмотря на рост строительных мощностей, СССР в 1984 г. построил столько же квартир, сколько в 1960 г.?
◦ Прокомментируйте изменение структуры экспорта из СССР. Чем это можно объяснить?
◦ Чем можно объяснить приведённые данные о доле фонда заработной платы в национальном доходе СССР и других стран? Как они согласуются с заявлениями Н. С. Хрущёва о построении к 1980 г. коммунизма в СССР и шестикратном превышении промышленного производства по сравнению с США?
◦ Заполните пропуски. Из «брежневских» пятилеток наиболее удачной была...
◦ Найдите в Интернете информацию о проекте по перераспределению части стока сибирских рек в Казахстан и Среднюю Азию. Чем можно объяснить постановку такой задачи? К каким экономическим и экологическим последствиям могла привести реализация данного проекта?
Наверх
© 2015—2024 ООО «Информационные технологии»