Английский язык / Вербицкая / Оглавление
16. Цвета. Colours.
1. Слушай, смотри, повторяй. Почему покраснел Бен?
blue (синий, голубой); green (зеленый); yellow (желтый); red (красный); orange (оранжевый); pink (розовый); purple (фиолетовый); brown (коричневый); white (белый); black (черный).
Бен покраснел от стыда. Он уронил фрукты с прилавка.
1) — Tell me the name of something blue. (Назови мне что—нибудь голубого цвета.)
— Er… the sky! (Эм... небо!)
2) — Mr. King’s trousers are blue. (Штаны мистера Кинга голубые.)
3) — And my T—shirt is blue! (И моя футболка голубая!)
4) — Tell me the name of something yellow. (Назови мне что—нибудь желтого цвета.)
— Bananas are yellow. And lemons! (Бананы желтые! И лимоны!)
— Apples are red! (Яблоки красные!)
— Oranges are orange! (Апельсины оранжевые!)
— And cucumbers are green! Oops! (А огурцы зеленые! Упс!)
— Oh, dear! Your face is red! (О, дорогой! Твое лицо красное!)
3. Послушай, о чём говорят Бен и Джил, и покажи на рисунке.
Ben: Show me something green. (Покажи мне что-нибудь зеленое.)
Jill: This car is green. (Эта машина зеленая.)
Ben: Show me something red. (Покажи мне что-нибудь красное.)
Jill: Mm... The bus is red. (Мм... Автобус красный.)
Ben: Now, show me something black. (Сейчас покажи мне что-нибудь черное.)
Jill: The cat is black. (Кот черный.)
Ben: And ... Er... show me something purple. (И... Ну... покажи мне что-нибудь фиолетовое.)
Jill: Purple. The watch is purple. Now it's your turn. Show me something pink. (Фиолетовое... Часы фиолетовые. Сейчас твоя очередь. Покажи мне что-нибудь розовое.)
Ben: The jacket is pink. (Куртка розовая.)
Jill: Right. Show me something brown. (Правильно. Покажи мне что-нибудь коричневое.)
Ben: The dog is brown. (Собака коричневая.)
Jill: Show me something white. (Покажи мне что-нибудь белое.)
Ben: The plane is white. (Самолет белый.)
Jill: Show me something orange. (Покажи мне что-нибудь оранжевое.)
Ben: The jumper is orange. (Свитер оранжевый.)
Jill: Show me something blue. (Покажи мне что-нибудь синее.)
Ben: The house is blue. (Дом синий.)
Jill: Yes ... Er... Show me something yellow. (Да... Ну... Покажи мне что-нибудь желтое.)
Ben: The bird is yellow. (Птица желтая.)
Jill: Yes! Good! (Да! Хорошо!)
4. Задайте вопросы к рисункам и ответьте на них.
1) What’s this? (Что это?) It’s a bus. (Это автобус.) What colour is it? (Какого он цвета?) It’s red. (Он красный.)
2) What’s this? (Что это?) It’s а саг. (Это машина.) What colour is it? (Какого она цвета?) It’s green. (Она зеленая.)
3) What’s this? (Что это?) It’s a jumper. (Это свитер.) What colour is it? (Какого он цвета?) It’s orange. (Он оранжевый.)
4) What’s this? (Что это?) It’s a dog. (Это собака.) What colour is it? (Какого она цвета?) It’s brown. (Она коричневая.)
5) What’s this? (Что это?) It’s a bird. (Это птица.) What colour is it? (Какого она цвета?) It’s yellow. (Она желтая.)
6) What’s this? (Что это?) It’s a watch. (Это часы.) What colour is it? (Какого они цвета?) It’s purple.. (Они фиолетовые.)
7) What’s this? (Что это?) It’s a cat. (Это кот.) What colour is it? (Какого он цвета?) It’s black. (Он черный.)
8) What’s this? (Что это?) It’s a jacket. (Это куртка.) What colour is it? (Какого она цвета?) It’s pink. (Она розовая.)
9) What’s this? (Что это?) It’s a house. (Это дом.) What colour is it? (Какого он цвета?) It’s blue. (Он синий.)
10) What’s this? (Что это?) It’s a plane. (Это самолет.) What colour is it? (Какого он цвета?) It’s white. (Он белый.)
5. Сыграйте в игру, как Бен с друзьями.
Примеры вопросов и ответов:
1) — Tell me the name of something green. (Назови мне что-нибудь зеленого цвета.)
— My T—shirt is green. (Моя футболка зеленая.)
2) — Tell me the name of something blue. (Назови мне что-нибудь синего цвета.)
— My pen is blue. (Моя ручка синяя.)
3) — Tell me the name of something yellow. (Назови мне что-нибудь желтого цвета.)
— The watch is yellow. (Часы желтые.)
4) — Tell me the name of something orange. (Назови мне что-нибудь оранжевого цвета.)
— His jacket is orange. (Его куртка оранжевая.)
5) — Tell me the name of something black. (Назови мне что-нибудь черного цвета.)
— Her shoes are black. (Ее туфли черные).
6. Посмотри в словарике новые слова.
Sun — солнце; Sea — море; Sky — небо; Rainbow — радуга.
7. Песня. (Song.) Ты можешь раскрасить радугу? (Can you colour a rainbow?) Слушай и подпевай.
Can you colour a rainbow? Can you colour your eyes? Can you colour the summer? Can you colour the skies? Can you colour a rainbow? Can you colour a tree? Can you colour the summer sun? Can you colour the sea? Colour it red. Colour it blue. Colour it yellow, but colour it true. Colour it green. Colour it blue. Colour it orange, but colour it true.
Перевод. Ты можешь раскрасить радугу? Ты можешь раскрасить свои глаза? Ты можешь раскрасить летнее солнце? Ты можешь раскрасить небеса? Ты можешь раскрасить радугу? Ты можешь раскрасить дерево? Ты можешь раскрасить летнее солнце? Ты можешь раскрасить море? Раскрась это красным. Раскрась это синим. Раскрась это желтым, но раскрась это правильно. Раскрась это зеленым. Раскрась это синим. Раскрась это оранжевым, но раскрась это правильно.
8. Покажи на рисунке солнце, небо, море, радугу и скажи по-английски, какого они цвета.
The sun is yellow. (Солнце желтое.)
The sky is blue. (Небо голубое.)
The sea is blue. (Море синее.)
The rainbow is red, orange, yellow, green, blue and purple. (Радуга оранжевая, желтая, зеленая, голубая и фиолетовая.)
9. Какой у тебя любимый цвет? (What's your favourite colour?) Ответь на вопрос и задай его одноклассникам.
— My favourite colour is purple. (Мой любимый цвет — фиолетовый.)
— What’s your favourite colour? (Какой твой любимый цвет?)
10. Прочитай и скажи по-русски.
Bananas are yellow. — Бананы желтые.
Oranges are orange. — Апельсины оранжевые.
Apples are red. — Яблоки красные.
Cucumbers are green. — Огурцы зеленые.
Какая форма у существительных и глаголов — единственного или множественного числа?
У существительных и глаголов форма множественного числа.
11. Послушай и прочитай, покажи рисунок к каждому предложению. В каких предложениях употребляются формы единственного числа, а в каких — множественного?
1) The cats are black. (Кошки черные.) — множ. число.
2) The bear is brown. (Медведь коричневый.) — единств. число.
3) The fishes are yellow. (Рыбы желтые.) — множ. число.
12. Послушай и прочитай. Окончания существительных в форме множественного числа произносятся по-разному. Как ты думаешь, от чего это зависит?
Произнеси каждое существительное в форме единственного числа. Какой звук в конце каждого слова? Найди нужные шарики.
Произношение окончания формы множественного числа зависит от последней буквы в основе формы единственного числа.
1-й столбик: 2 dogs (2 собаки) — [g]; 3 friends (3 друга) — [d]; 10 flags (10 флагов) — [g]; 3 kings (3 короля) — [ŋ].
2-й столбик: 4 cats (4 кота) — [t]; 5 rats (5 крыс) — [t]; 2 books (2 книги) — [k]; 6 boats (6 лодок) — [t].
3-й столбик: 5 horses (5 лошадей) — [s]; 6 oranges (6 апельсинов) — [ʤ]; 8 houses (8 домов) — [s].
4-й столбик: 7 buses (7 автобусов) — [s]; 9 watches (9 часов) — [ʧ]; 3 foxes (3 лисы) — [s]; 5 fishes (5 рыб) — [ʃ].
13. Вспомни, как читается буква «у» в открытом слоге.
Fly — летать. В открытом слоге буква «у» читается как [ai].
14. Прочитай транскрипцию, раздели слово на слоги. На какой слог падает ударение? Как называется такой слог? Как в нём читается буква «у»?
gymnast — гимнаст. Ударение падает на первый слог. Такой слог называется ударным. Буква «у» читается как [i]
easy — легкий.
15. Послушай и прочитай.
1-й столбик: fly (летать); my (мой); try (пробовать, пытаться); sky (небо).
2-й столбик: gymnast (гимнаст); Sydney (Сидней); system (система).
3-й столбик: easy (легкий); body (тело); very (очень).
16. Вспомни слова, в которых буквы «a», «i», «о», «е» есть в открытых и закрытых слогах.
«a»: space (космос); name (имя); flag (флаг); plate (тарелка); hat (шляпа); cat (кот).
«i»: nice (приятный, милый); hi (привет); five (пять); six (шесть); nine (девять); sister (сестра); film (фильм).
«о»: dog (собака); rose (роза); not (нет); fox (лиса); clock (часы); nose (нос).
«е»: evening (вечер); Peter (Питер); bee (пчела); hello (привет); ten (десять).